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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 新聞中心 >> 高校校園文化商標(biāo)的使用與保護(hù)
 

濟(jì)寧商標(biāo)注冊(cè)隨著提高國(guó)民教育水平、推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展等提升國(guó)家軟實(shí)力戰(zhàn)略的深入推進(jìn),高校作為知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新重要基地,對(duì)于促進(jìn)社會(huì)文明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、科技進(jìn)步等有著至關(guān)重要的作用,其社會(huì)影響力不斷提高。擅自利用高校相關(guān)校園文化謀取利益的個(gè)人與企業(yè)亦紛至沓來(lái),有關(guān)高校校園文化商標(biāo)的爭(zhēng)議案件頻繁進(jìn)入公眾視野。根據(jù)北京市海淀區(qū)人民法院官方微博201919日消息,原告清華大學(xué)因發(fā)現(xiàn)被告一路先生、被告二北京老路說(shuō)管理咨詢(xún)有限公司在其制作經(jīng)營(yíng)的在線課程中突出使用了“清華”字樣的商標(biāo)標(biāo)識(shí),被告三鳳凰愛(ài)聽(tīng)(北京)信息技術(shù)有限公司對(duì)涉案課程公開(kāi)宣傳推廣并銷(xiāo)售,訴至法院,請(qǐng)求停止侵權(quán)并賠償損失。[1]統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),此案并非清華大學(xué)作為當(dāng)事人的第一起商標(biāo)維權(quán)案件,以“清華大學(xué)”為當(dāng)事人,以“商標(biāo)權(quán)權(quán)屬、侵權(quán)糾紛”為案由在中國(guó)裁判文書(shū)網(wǎng)檢索得出相關(guān)一審案件數(shù)量為32件,其中僅2019年就高達(dá)20件,20186件,20172[2],呈現(xiàn)出明顯的逐年劇增趨勢(shì)。清華大學(xué)作為我國(guó)頂尖學(xué)府之一,享譽(yù)國(guó)內(nèi)外,不可避免地吸引大量“搭便車(chē)”行為,但值得注意的是,其他高校同樣面臨著校園文化商標(biāo)被擅自使用甚至被搶注等侵權(quán)行為。因此,本文擬從校園文化商標(biāo)的注冊(cè)現(xiàn)狀與行使現(xiàn)狀兩方面進(jìn)行剖析,以期為我國(guó)高校校園文化商標(biāo)保護(hù)提出合理建議。


一、 高校校園文化商標(biāo)注冊(cè)現(xiàn)狀

(一)高校校園文化商標(biāo)注冊(cè)趨勢(shì)

從時(shí)間上來(lái)看,我國(guó)高校直到上世紀(jì)九十年代才開(kāi)始陸續(xù)將部分校園文化標(biāo)識(shí)申請(qǐng)注冊(cè)為商標(biāo)。其中知名高校與教育部直屬高校的商標(biāo)保護(hù)意識(shí)覺(jué)醒較早,例如清華大學(xué)于1997年將“清華”申請(qǐng)注冊(cè)為商標(biāo),武漢大學(xué)于1998年將其簡(jiǎn)稱(chēng)“武大”申請(qǐng)注冊(cè)為商標(biāo),浙江大學(xué)于1998年將“浙醫(yī)大”申請(qǐng)注冊(cè)為商標(biāo)等。[3]而地方性高校商標(biāo)保護(hù)意識(shí)覺(jué)醒得較晚,地方高校多在近十年才開(kāi)始重視校園文化標(biāo)識(shí)的商標(biāo)注冊(cè)保護(hù),如重慶理工大學(xué)2011年申請(qǐng)注冊(cè)的“重慶理工”文字商標(biāo)為該校首個(gè)商標(biāo),北京建筑大學(xué)直到2016年才申請(qǐng)注冊(cè)首個(gè)校園文化商標(biāo)。[2]進(jìn)入二十一世紀(jì)后,隨著我國(guó)商標(biāo)保護(hù)制度逐漸發(fā)展成熟,高校對(duì)于自身的品牌保護(hù)也更加重視,繼而出現(xiàn)大量高校校園文化標(biāo)識(shí)申請(qǐng)注冊(cè)商標(biāo)現(xiàn)象,尤其是近五年來(lái),出現(xiàn)大量校園文化相關(guān)標(biāo)識(shí)被申請(qǐng)商標(biāo)全類(lèi)注冊(cè)現(xiàn)象。

從數(shù)量上來(lái)看,全國(guó)高校對(duì)于校園文化品牌保護(hù)的重視程度有所提高,但是整體情況參差不齊。部分高校已經(jīng)大量申請(qǐng)注冊(cè)校園文化商標(biāo),總數(shù)高達(dá)1000多件,數(shù)量陡增主要是因?yàn)楦咝X?cái)政方面加大商標(biāo)注冊(cè)資金投入,大量注冊(cè)防御性商標(biāo)。但是也有部分高校商標(biāo)保護(hù)意識(shí)不足,僅僅注冊(cè)寥寥幾件校園文化商標(biāo),還有少部分高校出現(xiàn)零注冊(cè)的尷尬局面。國(guó)際上按照國(guó)際分類(lèi)將商標(biāo)總共分為45類(lèi),其中第41類(lèi)為教育、提供培訓(xùn)、娛樂(lè)、文體活動(dòng)等,第42類(lèi)為科學(xué)技術(shù)服務(wù)和與之相關(guān)的研究等,均與高校主要職能有著最直接聯(lián)系,是高校重點(diǎn)注冊(cè)的商標(biāo)類(lèi)別。

(二)高校校園文化商標(biāo)注冊(cè)范圍

近年來(lái),我國(guó)高校將校園文化標(biāo)識(shí)申請(qǐng)注冊(cè)為商標(biāo)的數(shù)量呈現(xiàn)明顯增長(zhǎng)趨勢(shì),注冊(cè)范圍主要集中在三個(gè)方面:

第一, 高校的全稱(chēng)、中英文簡(jiǎn)稱(chēng)以及歷史名稱(chēng)。將全稱(chēng)與中英文簡(jiǎn)稱(chēng)注冊(cè)為商標(biāo),是大多數(shù)高校的首選做法,因?yàn)槠淇梢灾苯优c對(duì)應(yīng)高校產(chǎn)生聯(lián)系,防止他人直接侵權(quán)。此外,高校的歷史名稱(chēng)也是被“搭便車(chē)”的重點(diǎn)靶向。目前全國(guó)擁有百年歷史的高校多達(dá)百余所,幾經(jīng)歷史變遷,這些高校名稱(chēng)也順應(yīng)時(shí)代不斷更換,經(jīng)過(guò)時(shí)間沉淀與世代傳承,高校的歷史名稱(chēng)已經(jīng)被賦予了深厚的文化底蘊(yùn)與歷史內(nèi)涵,深深影響著一代代莘莘學(xué)子。高校將其注冊(cè)為商標(biāo),也是對(duì)校園文化遺產(chǎn)的保護(hù)。

第二, 高校的;、吉祥物以及其他彰顯校園特色的圖形。高校;胀⒁庳S富,既包含高校悠久的建校發(fā)展歷史,又體現(xiàn)出高校所秉承的優(yōu)良教學(xué)精神,還寄托著對(duì)未來(lái)的美好展望。另外,在高?蒲泻献、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、校園文娛活動(dòng)等過(guò)程中,都會(huì)發(fā)布具有品牌價(jià)值的校園文化標(biāo)識(shí),例如南京大學(xué)將校園文化吉祥物“小南鯨”的卡通形象注冊(cè)為商標(biāo),并且注冊(cè)了一系列防御性商標(biāo)。[4]還有部分大學(xué)將;罩械囊徊糠謭D形單獨(dú)注冊(cè)為商標(biāo),例如中國(guó)人民大學(xué)將校徽中三個(gè)“人”的圖形單獨(dú)作為商標(biāo)進(jìn)行注冊(cè)。

第三, 高校標(biāo)志性建筑與其他典型景點(diǎn)。高校不同于其他商業(yè)性建筑基地,資金主要用于科學(xué)研究與教育教學(xué)方面,而不會(huì)大量修建新型建筑,現(xiàn)有的標(biāo)志性建筑與其他具有典型性的自然景觀,大多承載著該校的辦學(xué)初衷與精神內(nèi)涵,代表著特定的校園文化。例如清華大學(xué)的“清華園”,北京大學(xué)的“燕園”“未名湖”“博雅塔”,武漢大學(xué)的“珞珈山”,重慶大學(xué)的“民主湖”等,都屬于高校知名的特色建筑或自然景點(diǎn),均已被注冊(cè)為商標(biāo)予以保護(hù)。


二、 高校校園文化商標(biāo)的行使

(一)高校對(duì)校園文化商標(biāo)的使用

高校將校園文化標(biāo)識(shí)申請(qǐng)注冊(cè)為商標(biāo)只是第一步,因?yàn)樯虡?biāo)權(quán)的維持還必須依賴(lài)于商標(biāo)的實(shí)際使用,不規(guī)范使用和無(wú)正當(dāng)理由連續(xù)三年不使用都會(huì)導(dǎo)致權(quán)力喪失。[5]區(qū)別于營(yíng)利性商業(yè)組織,高校校園文化商標(biāo)的使用方式主要表現(xiàn)為以下幾種:

第一,自行使用商標(biāo)。高校自行使用商標(biāo)最常見(jiàn)的便是在教學(xué)與科研場(chǎng)所使用,比如將校名、;諊娝⒃诮虒W(xué)設(shè)備上,印制在食堂桌椅碗筷上,以及校園招生手冊(cè)和宣傳文件上。隨著高校教學(xué)與活動(dòng)的多樣化,這些校園文化商標(biāo)還經(jīng)常出現(xiàn)在科研活動(dòng)的衍生品或者紀(jì)念品上,比如特制帆布袋、紀(jì)念戒指、特制書(shū)簽等,都會(huì)印有各具特色的校園文化商標(biāo)。

第二,許可他人使用。高;谧陨硖厥庑裕褂蒙虡(biāo)的方式有限,可以通過(guò)許可使用的方式許可其他企業(yè)或個(gè)人使用商標(biāo),并從中盈利。美國(guó)斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)等針對(duì)于校園文化商標(biāo)的許可使用,還專(zhuān)門(mén)建立嚴(yán)格的商標(biāo)許可管理制度,其中斯坦福大學(xué)通過(guò)許可使用其校名商標(biāo)就獲得約5億美元的收入。我國(guó)高校也逐漸開(kāi)始將目光投向出讓商標(biāo)使用權(quán)措施上,許可服裝制造商印制紀(jì)念T恤,授權(quán)烘培店制作“校徽月餅”,許可文具制造商特制紀(jì)念版文具等。許可使用一方面可以解決商標(biāo)的實(shí)際使用問(wèn)題,有效遏制盜用冒用校園文化商標(biāo)的行為,另一方面還可以實(shí)現(xiàn)注冊(cè)商標(biāo)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

第三,轉(zhuǎn)讓商標(biāo)。為了促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化、推進(jìn)實(shí)現(xiàn)高?萍汲晒D(zhuǎn)化,越來(lái)越多的高校開(kāi)始投資企業(yè),成立專(zhuān)業(yè)研究院,而這些校辦或校資企業(yè)便是高校轉(zhuǎn)讓商標(biāo)權(quán)的主要對(duì)象。高校提前以自身名義申請(qǐng)注冊(cè)的校園文化商標(biāo),轉(zhuǎn)讓給對(duì)應(yīng)企業(yè),不僅可以有效地避免商標(biāo)囤積,還可以快速提高該校辦或校資企業(yè)的知名度與可信度,充分發(fā)揮出校園文化商標(biāo)的商業(yè)價(jià)值。

(二)高校在校園文化商標(biāo)涉訴中的表現(xiàn)

隨著校園文化商標(biāo)注冊(cè)數(shù)量增加,有關(guān)商標(biāo)爭(zhēng)議也愈發(fā)增多,但是高校在相關(guān)商標(biāo)糾紛案件中的表現(xiàn)并不樂(lè)觀,甚至表現(xiàn)出明顯劣勢(shì)地位。從糾紛主體角度分類(lèi),該類(lèi)商標(biāo)糾紛包括高校與高校之間的糾紛,高校與個(gè)人之間的糾紛,高校與企業(yè)之間的糾紛,其中校企糾紛占了很大比例。高校作為非盈利機(jī)構(gòu),校園文化商標(biāo)的商業(yè)行為并非企業(yè)性的“純商業(yè)行為”,即使高校積極行使商標(biāo)權(quán),行使效果也會(huì)在那些虎視眈眈的企業(yè)眼中大打折扣,他們認(rèn)為只要不與高校教育科研服務(wù)宗旨相沖突,在其他類(lèi)別上使用校園文化商標(biāo),高校因考慮到成本問(wèn)題而幾乎不會(huì)采取強(qiáng)制措施。[6]因此,企業(yè)一般會(huì)避開(kāi)在國(guó)際分類(lèi)第41、42類(lèi)領(lǐng)域內(nèi)使用高校校園文化商標(biāo),而是在其他類(lèi)別商品中使用,導(dǎo)致相關(guān)公眾誤認(rèn)為兩者之間存在某種聯(lián)系。

高校與企業(yè)發(fā)生的商標(biāo)權(quán)屬糾紛中,一般境況下高校與企業(yè)之間不存在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力,高校掌握全國(guó)商業(yè)市場(chǎng)發(fā)展與變化的信息有限,敏銳度不足,其維護(hù)商標(biāo)權(quán)的力度也因?yàn)榈赜蛐哉系K而嚴(yán)重削弱,容易忽視高校地域范圍之外的商標(biāo)侵權(quán)行為。通常情況下,高校發(fā)現(xiàn)侵犯已注冊(cè)校園文化商標(biāo)的行為后,從學(xué)校聲譽(yù)、訴訟成本、人力物力等角度考慮,側(cè)重選擇和解或調(diào)解措施,如此措施雖然暫時(shí)解決了相關(guān)爭(zhēng)議,但是無(wú)法對(duì)其他企業(yè)起到警示作用,不利于預(yù)防新的商標(biāo)侵權(quán)行為出現(xiàn)。


三、 高校校園文化商標(biāo)保護(hù)建議

(一)識(shí)別并注冊(cè)關(guān)鍵性商標(biāo)

高校大規(guī)模地進(jìn)行商標(biāo)注冊(cè),所需注冊(cè)與維持成本較高,有可能會(huì)造成一定程度的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),因此高校應(yīng)當(dāng)識(shí)別出關(guān)鍵性商標(biāo),有選擇性地申請(qǐng)商標(biāo)注冊(cè)。首先,應(yīng)當(dāng)考慮優(yōu)先注冊(cè)能夠體現(xiàn)學(xué)校身份,與學(xué)校品牌和辦學(xué)優(yōu)勢(shì)緊密聯(lián)系的商標(biāo),比如中英文校名簡(jiǎn)稱(chēng)、歷史名稱(chēng)、;眨约白罹叽硇缘慕ㄖ䴓(biāo)志等,均具有注冊(cè)商標(biāo)的必要性。其次,在財(cái)政支持的情況下,學(xué)?缮暾(qǐng)注冊(cè)少量能夠創(chuàng)造商標(biāo)許可價(jià)值的校園文化標(biāo)識(shí),但判斷商標(biāo)許可價(jià)值應(yīng)當(dāng)考慮多重因素,商標(biāo)許可使用不僅與高校本身的影響力有關(guān),還應(yīng)當(dāng)考察實(shí)時(shí)的以及未來(lái)的市場(chǎng)需求,對(duì)許可使用價(jià)值較大的商標(biāo)進(jìn)行注冊(cè)才有利于實(shí)現(xiàn)商標(biāo)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。[5]

高校在申請(qǐng)注冊(cè)校園文化商標(biāo)時(shí)應(yīng)當(dāng)避免盲目性,盡可能減少對(duì)公共領(lǐng)域商標(biāo)的獨(dú)占。對(duì)于不可能實(shí)際使用并且不易與高校產(chǎn)生聯(lián)系的商標(biāo)類(lèi)別,沒(méi)有申請(qǐng)注冊(cè)必要,部分高校將其校園文化標(biāo)志進(jìn)行全類(lèi)注冊(cè)的行為,反而造成了人力財(cái)力浪費(fèi)。對(duì)于普通會(huì)議報(bào)告、校園活動(dòng)等而設(shè)計(jì)的一次性標(biāo)識(shí),不具有品牌價(jià)值與經(jīng)濟(jì)價(jià)值,亦無(wú)注冊(cè)必要。

(二)加強(qiáng)自身商標(biāo)維權(quán)意識(shí)

在商標(biāo)維權(quán)過(guò)程中,高校的反應(yīng)存在明顯遲緩跡象,維權(quán)意識(shí)有待加強(qiáng)。為了有效預(yù)防商標(biāo)搶注行為,高校應(yīng)當(dāng)定期及時(shí)地進(jìn)行商標(biāo)監(jiān)測(cè),對(duì)于可能損害自身權(quán)利的商標(biāo)及時(shí)提出異議,對(duì)自己即將期滿(mǎn)的商標(biāo)及時(shí)提出續(xù)展申請(qǐng)。為了彌補(bǔ)高校與企業(yè)之間市場(chǎng)覺(jué)察能力的差距,高校應(yīng)當(dāng)組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師成立專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì),洞察市場(chǎng)動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)企業(yè)“搭便車(chē)”的行為并積極采取應(yīng)對(duì)措施。

在商標(biāo)許可與轉(zhuǎn)讓方面,高校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)管理制度,制定相應(yīng)管理辦法。如中山大學(xué)針對(duì)校園文化商標(biāo)轉(zhuǎn)讓或許可等商業(yè)性使用做出相應(yīng)規(guī)定:學(xué)校對(duì)其品牌用品實(shí)施專(zhuān)營(yíng),其他用作商業(yè)目的方應(yīng)當(dāng)申請(qǐng)學(xué)校審核批準(zhǔn),與校方簽訂對(duì)應(yīng)合同,在合同允許時(shí)間、地點(diǎn)范圍內(nèi)使用。[7]在審查備案過(guò)程中,高校應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎辨別對(duì)應(yīng)的商品屬性,避免將校園文化商標(biāo)用于可能影響高校聲譽(yù)的商品上,以防高校的社會(huì)評(píng)價(jià)降低。

(三)立法層面完善對(duì)校園文化商標(biāo)特殊保護(hù)

高校作為公益性事業(yè)單位主體,對(duì)其所擁有的商標(biāo)進(jìn)行商業(yè)化使用的范圍存在很強(qiáng)局限性,高校在商標(biāo)爭(zhēng)議中往往會(huì)因?yàn)樯虡?biāo)實(shí)際使用問(wèn)題處于被動(dòng)局面。我國(guó)《商標(biāo)法》為了促進(jìn)商標(biāo)使用,防止商標(biāo)囤積,于第49條第2款對(duì)商標(biāo)“撤三”制度進(jìn)行了規(guī)定,部分沒(méi)有實(shí)際投入使用或者使用不足的校園文化商標(biāo)將會(huì)因此面臨撤銷(xiāo)風(fēng)險(xiǎn)。建議立法層面在維護(hù)市場(chǎng)穩(wěn)定公平競(jìng)爭(zhēng)情況下,考慮兼顧類(lèi)似于高校等非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)在商標(biāo)使用方式的特殊性,對(duì)校園文化標(biāo)識(shí)的保護(hù)制定特使性規(guī)定。

立法層面對(duì)校園文化商標(biāo)進(jìn)行特殊保護(hù)的完善應(yīng)當(dāng)考慮諸多方面:審查商標(biāo)申請(qǐng)注冊(cè)過(guò)程中,對(duì)于涉嫌侵犯高校校園文化標(biāo)識(shí)的商標(biāo)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格審核,排除搭高校便車(chē)的嫌疑;應(yīng)對(duì)“撤三”制度,將高校商標(biāo)公益性使用納入實(shí)際使用范圍,對(duì)撤銷(xiāo)校園文化商標(biāo)持謹(jǐn)慎態(tài)度;對(duì)高校校園文化標(biāo)識(shí)申請(qǐng)注冊(cè)商標(biāo)范圍予以合理限制,明確校園文化標(biāo)識(shí)注冊(cè)邊界,降低對(duì)公共領(lǐng)域商標(biāo)的獨(dú)占,一定程度上遏制高校與社會(huì)公眾的商標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)。從立法層面特殊保護(hù)高校校園文化,不應(yīng)是無(wú)限制地傾斜保護(hù),應(yīng)當(dāng)把握好高校與社會(huì)公眾之間的利益平衡。


結(jié) 語(yǔ)

高校注冊(cè)校園文化商標(biāo),是對(duì)校園文化與聲譽(yù)的維護(hù)措施,但是校園文化商標(biāo)使用范圍受限與高校維權(quán)力度薄弱的現(xiàn)狀證明,校園文化商標(biāo)的保護(hù)之路道阻且長(zhǎng)。面對(duì)商標(biāo)侵權(quán)壓力,高校注冊(cè)校園文化商標(biāo)只是保護(hù)的開(kāi)始,更重要的是強(qiáng)化自身管理能力,提高維權(quán)意識(shí),以及立法層面進(jìn)行改善與支持。高校校園文化商標(biāo)的權(quán)利保障,不僅僅是對(duì)高校無(wú)形財(cái)產(chǎn)的保護(hù),更是推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研穩(wěn)定發(fā)展的重要舉措。濟(jì)寧商標(biāo)注冊(cè)

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